УВАЖАЕМЫ РОДИТЕЛИ!

29 МАЯ В 19.00 В КАБИНЕТЕ 307 СОСТОИТСЯ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 6 Б КЛАССА ПО ИТОГАМ ГОДА

 

 

Приглашаем Вас посетить ежегодный Московский педагогический марафон учебных предметов. Марафон проводит Издательский дом «Первое сентября» совместно с Департаментом образования города Москвы.

Каждый день Марафона посвящён одному направлению школьной жизни или учебной дисциплине. Расписание дней Марафона (с 25 марта по 19 апреля) и подробная программа каждого дня — на сайте marathon.1september.ru.

Конкурс "Олимпус"

Дорогая Администрация и Педагоги

Олимпиады Олимпус организованы Институтом Развития Школьного Образования (ИРШО). Наши олимпиады составляют ценное дополнение при освоении образовательных программ, вносят разнообразие в программу занятий, а также являются внешним источником оценки уровня знаний учеников.
Ближайшие предметные олимпиады, на которые мы от всей души приглашаем Ваших учеников, будут проведены с 01.03.2013 г. по 07.03.2013 г.
Ниже Вы сможете детально ознакомиться с информацией о проведении весенней олимпиады:

http://www.olimpus.org.ru/ 

 

  

Уважаемые учащиеся, учителя и родители!

 

С 8 апреля 2013 г. по 30 апреля 2013 года проводится Интернет (online) конкурс по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся „AMBER STAR 2012-2013

  

Для участия в конкурсе приглашаются учащиеся 9-18 лет (4-12 классы).

Цели данного конкурса:

• Поощрять интерес учащихся к изучению английского языка.
• Стимулировать развитие навыков работы с компьютером.
• Развивать способности самостоятельно делать выбор и принимать решения.
• Углублять знания по английскому языку.
• Стимулировать использование возможностей IT (интернета, компьютерных программ) в изучении английского языка.
• Предоставить возможность любому ученику, независимо от его места проживания, участвовать в международных проектах и оценить уровень своих знаний.
• Чтобы получить подробную информацию пройдите по ссылке 
• http://www.amberstar.lt/index.php?lang=ru

Родительское собрание 6Б

 

                                    Уважаемые родители!

13.02.2013 в 19:00 состоится родительское собрание в кабинете № 307

Повестка дня:

1. Итоги триместра

2. Дисцилина

3. Выдача логинов и паролей для электронных дневников

4. Успеваемость

5. ПДД

Анализ онлайн-викторины по ПДД

      Работа  была  посвящена средствам формирования у учащихся универсальных учебных действий (УУД). В данном случае речь идёт о таком комплексе УУД, как осуществление расширенного поиска информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет. В рамках занятия использовалась  формы коллективного участия школьников в онлайн-викторине. В проведении и организации принимали участие учащиеся 6 Б. Тема  викторины «ПДД» была выбрана совместно с учениками. Было проведено пробное занятие о работе с поисковой системой сети Интернет. Отвечали на вопросы викторины различными способами: коллективно и индивидуально. Использовались различные поисковые системы. Организация и проведение онлайн-викторины показало ,что большинство учащихся умеют осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет.
     Данная  работа помогла развитию следующих  УУД:

умение планировать собственную работу;

умение контролировать, оценивать свои действия;

умение  формулировать, ставить и решать проблемы;

умение  искать способы решения проблем;

умение работать в группе;

умение  задавать вопросы для решения общей проблемы;

умение осуществлять  взаимный контроль:

умение искать и фиксировать информацию с помощью интернет - ресурсов;

умение анализировать и представлять информацию средствами ИКТ.

Анализ работы с интерактивным листом

      Работа  была  посвящена средствам формирования у учащихся универсальных учебных действий (УУД). В данном случае речь идёт о таком комплексе УУД, как представление информации в графическом виде средствами ИКТ. В рамках занятия использовалась  форма  участия школьников в работе с интерактивным листом. В проведении и организации принимали участие учащиеся 6 Б класса. Мной была выбрана тема и учащиеся ее одобрили. Мы распределили задания по подготовке к выполнению интерактивного листа.  Работая, учащиеся показали свои умения пользоваться  графическим редактором и научились представлять информацию  средствами ИКТ в графическом виде. Во время выполнения задания учащиеся проявили огромный интерес и работали с удовольствием. Задание выполняли группами. Для этого была создана копия.
     Данная  работа помогла развитию следующих  УУД:

формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.

умение планировать собственную работу;

умение контролировать, оценивать свои действия

умение  формулировать, ставить и решать проблемы;

умение  искать способы решения проблем;

умение работать в группе и индивидуально;

умение  задавать вопросы для решения общей проблемы;

умение осуществлять  взаимный контроль:

умение искать и фиксировать информацию с помощью интернет - ресурсов;

умение анализировать и представлять информацию средствами ИКТ.